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童趣     教学设计

教学目标
①准确地划出语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。
②积累词语同时理解作者的精神体验——“物外之趣”。
③领悟作者的奇思妙想,丰富自己的想像力。
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《紫藤萝瀑布》学案设计


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